辅导二初中语文课件.pptxVIP

周末辅导二

第一部分（14分）1.A；B；汹涌；事（4分）2.（10分）这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，山舞银蛇，原驰蜡象，怜君何事到天涯露从今夜白波澜不惊，上下天光，一碧万顷佳木秀而繁阴

第二部分（21分）3.BA.表现了作者对自然的热爱与赞美，为印度诗人泰戈尔的诗作；B.我们仿佛置身河面，渡船在水上出没，耳边是船工号子，壮阔、悲凉。而它更深的层次，是以民族战争为背景的，有着战乱的潜质。潼关，就在对岸，那就是他的目标，他就是冲着它渡河的。因为，潼关守卫着祖国的平安。从诗句当中可以感受到作者对祖国的热爱。艾青诗歌大多表现对大地，对人民，对祖国的热爱之情。所以这四句诗应为艾青诗歌；C.作者用词简纯，情感真挚，从中可以看出作者恬淡的心境和闲情逸致。“井”在树荫下罩着，幽深无言，可以感受到在安静、幽美的田园风光背景下，潜藏着诗人深深地思考和难以解脱的愁绪，为林徽因的诗作；4.C

5.20世纪30年代，艾青诗歌更多是关注国家民族的命运，以深沉忧郁的笔调书写民族的悲哀，赞颂在苦难中顽强奋斗的民族精神，表达对光明的渴望，对土地、祖国的热爱。他“归来”之后的诗歌，密切地关注生活，取材内容更广泛，手法也更多样，表达对社会、理想、人生的感悟思考，富有更深的哲理性。

6.示例一：我选A。首先，艾青“归来”后，强调诗人要说真话，诗歌最基本的品格就是真，真是善美的前