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2026年春季学期教师例会讲话:以教育家精神为炬,燃春育新苗
各位老师:
大家好!
春回校园,草木蔓发,2026年的教育新程已随春风启幕。今天咱们齐聚一堂,核心是想聊聊“教育家精神”——这不是挂在嘴边的口号,而是融入春季课堂、扎根日常教学的行动指南,是我们面对2026年教育新要求、培育时代新苗的底气与初心。
教育是塑造生命、点亮未来的事业,而教育家精神,就是照亮这条道路的光。结合2026年新课改要求和春季学期学生成长特点,我把它提炼为“育心铸魂、修己笃行”八个字,今天和大家细细拆解、共勉践行。
一、育心铸魂:做学生成长的“春播者”
2026年的教育,更强调“全人培育”,我们不仅要教知识,更要育品德、启智慧、铸信念,就像春季播种,既要播下知识的种子,更要浇灌心灵的沃土。
(一)立德为先,润心于无声
“德不孤,必有邻。”品德是学生成长的根基,2026年春季学期,我们要把立德融入日常:课堂上,结合春季主题,讲一讲雷锋助人为乐的故事、先贤修身立德的典故,让道德理念自然渗透;班级里,通过“春季志愿服务”“爱心义卖”等活动,培养学生的责任与担当;生活中,用自己的言行做榜样——弯腰捡起垃圾、耐心解答疑问、公平对待每一个学生,这些细微举动,都是最生动的品德教育。2026年的孩子,更需要“润物细无声”的引导,让品德像春季的嫩芽,在潜移默化中茁壮成长。
(二)启智为要,赋能
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