第二段:第三段:总写醉翁亭的秀丽风光和它的得名原由。分别描写山间朝暮四时美景。写三种人不同的乐。第一段:第四段:写宴会散,尽兴而归。概括段意初读课文品味第一段朗读第一段,划分内部层次,理清文脉。第一层:写环境并点题:环滁皆山→西南诸峰→琅琊山(鸟瞰)→酿泉(由俯到仰)→醉翁亭(自下而上,点题);第二层:写亭的得名:建亭者→名亭者→乐(题眼,主线)。分析讨论精读课文概述滁州地理特征,鸟瞰全景的句子是哪一句?环滁皆山也。作者在介绍醉翁亭的位置时,用了什么顺序?空间顺序:从远到近,由大到小。分析讨论精读课文“太守自谓也”在文中的作用是什么?制造悬念,
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