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小学数学二年级下册第四单元《解决问题》导学案设计.pdf

小学数学二年级下册第四单元《解决问题》导学案设计.pdf

    小学数学二年级下册第四单元《解决问题》导学案设

    计

     导学案设计

     课题

     解决问题

     课型

     新授课

     设计说明

     《数学课程标准》中问题解决的总体目标是“运用数学的思维方式进行

    考，增强发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力”。因此，本设计

    注重引导学生在分析题意的过程中，根据要解决的问题选择有效信息，同时

    根据题意选择合理的解题方法，引导学生灵活运用所掌握的知识解决问题，

    培养学生分析问题和解决问题的能力。

     1.引导学生初步学会分析问题的方法，培养

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