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- 2026-03-15 发布于江苏
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第4节大气圈中氧、碳的循环(第2课时)教学设计
——动植物的呼吸作用
【核心概念】生物体的稳态与调节
【内容要求】
1.学习内容:植物能制造和获取养分来维持自身的生存
2.内容要求:知道植物的呼吸作用,知道植物体的物质和能量转化原理对农业生产的影响。
【教学目标】
1.通过探索活动,知道呼吸作用中的物质变化及能量转化过程,了解动物和植物的呼吸作用。。
2.运用呼吸作用的原理,分析动植物体的物质和能量转化原理对农业生产的影响。
3.在探索活动中进一步理解控制变量法和对照实验等科学方法的运用。
4.在理解呼吸作用原理的过程
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