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浙教版八下科学 2.4大气圈中氧、碳的循环（第2课时）同步作业（教师版）.docxVIP

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  • 2026-03-15 发布于江苏
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浙教版八下科学 2.4大气圈中氧、碳的循环（第2课时）同步作业（教师版）.docx

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    第4节大气圈中氧、碳的循环（第2课时）同步作业

    （教师版）

    1．如图所示为科学兴趣小组同学验证动物呼吸作用的装置：A、B两个相同装置中分别放入等质量的碱石灰，A中放入活的昆虫，B中不放。为了使A中细玻璃管内的红色水滴移动更加明显，下列措施可行的是（）

    A．增加A中昆虫数量 B．换用更粗的玻璃管

    C．增加碱石灰的质量 D．换用更大的试管

    【答案】A

    【解答】解：A.增加A中昆虫数量，消耗的氧气多，呼吸作用释放的二氧化碳更多，碱石灰吸收后装置内气压变化更明显，A可行；

    B.压强p＝ρgh，与横截面积无关，

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