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- 2026-03-15 发布于贵州
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第3课时认识几时、几分义务教育西师大版二年级下册时、分、秒六
情境导入探究新知5认一认,说一说。看钟面,这是几时几分?超过2时,不到3时。3时差5分。
时针超过2,不到3,是2时多;分针指向11,是55分。记作:2时55分或2:55。
写出钟面上的时间。6时40分64010时50分1050试一试
课堂活动1.把小动物读错的时间改正过来。√时针分针读反了。4时15分11时3分过了11时了。3时21分。10时20分。差15分6时。11时差3分。√
2.说一说小强一天的活动。早上7:00起床早上8:20上学上午10:30课间操下午4:05放学晚上9:00睡觉
3.连一连。11时48分10时差4分4时6分6时15分9:5611:486:154:06
情境导入巩固练习(课本第81页“练习十五”第3题)()()8:458时45分3:053时5分1.认一认。
2.在钟面上拨出下面的时刻。7时20分9时25分12时5分11时42分(课本第82页“练习十五”第4题)
10时差5分。3.连一连。8:1510时4分。10:049:558时15分。(课本第82页“练习十五”第5题)
4.写一写。()时()分()时()分615530::615530(课本第82页“练习十五”第6题)
:()时()分()时()分75797:757907
5.看时间,在钟面上画出分针。1:157:503:059:30(课本第82页“练习十五”第7题)
情境导入课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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