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2026江苏南京大学XZ2026-003生命科学学院保洁员招聘备考题库及答案详解1套.docx

2026江苏南京大学XZ2026-003生命科学学院保洁员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据经济和社会发展的需要,某市打算将其所管辖的一个县变为市辖区。依据宪法规定,上述变更应由()机关批准。

A.国务院

B.全国人民代表大会

C.全国人民代表大会常务委员会

D.所在的省人民代表大会常务委员会

【答案】:A

【解析】这道题考查的是关于行政区划变更的批准机关的宪法规定。根据我国宪法规定,国务院有权批准省、自治区、直辖市的区域划分,批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分。题目中是某市拟将所管辖的一个县变为市辖区,这属于县级行政区划的变更,应由国务院批准。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,主要行使修改宪法、监督宪法的实施、制定和修改刑事、民事等基本法律等重要职权,并不负责具体的行政区划变更的批准。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,行使解释宪法、监督宪法的实施等职权,也不负责行政区划变更的批准。所在的省人民代表大会常务委员会主要是在本省区域内行使地方性法规的制定等相关职权,对于县变为市辖区这种行政区划变更没有批准权。所以正确答案是国务院。

2、乡村建设作为新农村建设的进一步提升,对于全面建成小康社会具有重大意义。在江西省农业农村厅调研座谈会上,江西省委副书记强调,要以乡村建设行动为重要抓手,秉持科学规划、统筹推进、共建共享的原则,着力改善和提升乡村面貌,努力打造江西新时代()乡村。

A.宜居

B.四美

C.五美

D.智慧

【答案】:C

【解析】乡村建设对全面建成小康社会意义重大,江西推进乡村建设行动需结合当地实际目标定位来打造特色乡村。宜居是许多乡村建设的普遍追求,但表述较为宽泛,不足以突出江西乡村建设的独特目标特色;四美并非在该背景下指向明确的乡村建设标准概念;智慧主要侧重于乡村的信息化建设方面,不能涵盖乡村建设的整体内涵。而“五美”乡村是具有明确指向性、涵盖面较广且契合乡村建设多方面要求的表述,包括整洁美丽、和谐宜居等多个维度,能体现江西以乡村建设行动为抓手,改善提升乡村面貌的综合目标。所以应选择打造“五美”乡村。

3、某学校门口每到傍晚六、七点钟,总有四、五个开着电瓶车的小吃摊点聚集在对面慢车道上占道经营,严重阻碍过往行人车辆通行。那么城管执法人员在执行任务时,下列做法符合依法行政具体要求的是()。①同情摊贩谋生艰难,不予行动②跟摊贩讲道理,说明占道经营的危害性,劝其离开③强行执法,必要时加以暴力制服④统一规划摆摊设点的地点和营业时间

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

【答案】:B

【解析】依法行政要求政府及其工作人员在执行行政任务时,要做到合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。同情摊贩谋生艰难而不予行动,这不符合依法行政高效便民的要求,没有积极履行职责,保障社会秩序和公共利益,不能有效解决小吃摊点堵路经营阻碍通行的问题。跟摊贩讲道理,说明占道经营的危害性,劝其离开,体现了合理行政。以说服教育的方式引导摊贩认识到自身行为的不当之处,既保障了行政执法的权威性,又体现了人文关怀,避免简单粗暴执法。强行执法,必要时加以暴力制服,这严重违反了依法行政的要求。行政执法应遵循合法、合理的原则,暴力执法不仅侵犯了摊贩的合法权益,还可能引发社会矛盾,损害政府的公信力。统一规划摆摊设点的地点和营业时间,体现了合法行政和合理行政。通过合理规划,既满足了摊贩的谋生需求,又解决了堵路经营的问题,保障了公共交通的顺畅,是一种科学合理的行政管理方式。综上,跟摊贩讲道理劝其离开以及统一规划摆摊设点的地点和营业时间符合依法行政的具体要求。

4、推理题中,哪种类型的题目通常需要较强的逻辑能力?

A.逻辑判断题

B.图形推理题

C.数字推理题

D.文字推理题

【答案】:A

【解析】推理题中,逻辑判断题通常需要较强的逻辑能力。

5、市政府办公厅要求各级各部门领导干部深入基层、走近群众开展节日慰问活动,为此秘书小章起草公文,他使用的公文文种应是()。

A.公报

B.通知

C.公告

D.通告

【答案】:B

【解析】在本题情境中市政府办公厅要求各级各部门领导干部开展节日慰问活动是对特定工作进行安排部署并传达要求。公报适用于公布重要决定或者重大事项,这里并非公布这类内容,所以不适用;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,与本题传达工作要求的情境不符;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,也不符合本题传达工作安排的情况;而通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,市政府办公厅要求各级各部门领导干部开展活动属于要求下级执行的事项,用通知来传达最为合适。

6、纪要需要如实反映会议内容,不得脱离会议实际进行二次

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