2026年大连港医院第一批专业技术人员招聘13人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-03-15 发布于河南
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2026年大连港医院第一批专业技术人员招聘13人备考题库及参考答案详解一套.docx

2026年大连港医院第一批专业技术人员招聘13人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、嫦娥六号月球采样的主要成果是什么?

A.采集了月壤

B.发现了水冰

C.分析了月球成分

D.以上都是

【答案】:D

【解析】嫦娥六号月球采样的主要成果包括采集了月壤、发现了水冰和分析了月球成分。

2、20.一块地的面积为2亩,如果这块地种植马铃薯,平均每亩产量为1200公斤,那么这块地的总产量是多少公斤?

A.1200公斤

B.2400公斤

C.3600公斤

D.4800公斤

【答案】:B.2400公斤

【解析】总产量=每亩产量×亩数=1200公斤/亩×2亩=2400公斤

3、小明的父亲因地制宜采取了“麦、棉、瓜、红薯”的套种模式,在正常天气条件下,按照套种的技术要领操作,夏季可收小麦350-400千克/亩,红薯2500千克/亩,无籽西瓜5000千克/亩,秋季产籽棉225千克/亩,平均每亩收入超过3000元,比原先提高了近五成。这是运用了()

A.系统优化

B.系统分析

C.系统设计

D.技术创新

【答案】:A

【解析】运用了系统优化提高了经济效益。考点:通用技术

4、徇私枉法罪的犯罪主体是()。

A.司法工作人员

B.行政机关工作人员

C.人大工作人员

D.一般主体

【答案】:A

【解析】本题考查徇私枉法罪的犯罪主体。徇私枉法罪是指司法工作人员徇私枉法、徇情枉法,对明知是无罪的人而使他受追诉,对明知是有罪的人而故意包庇不使他受追诉,或者在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判的行为。该罪的主体是特殊主体,即司法工作人员。司法工作人员在履行职责过程中,应当秉持公正、客观的原则,但如果其为了私情、私利,故意违背法律规定进行枉法行为,则构成徇私枉法罪。行政机关工作人员主要负责行政管理工作,其工作职责和范围与刑事司法活动中的徇私枉法行为并无直接关联,所以不是徇私枉法罪的犯罪主体。人大工作人员的职责主要是参与国家权力机关的工作,进行立法、监督等活动,并非直接参与刑事司法活动,也不符合徇私枉法罪的主体要求。一般主体是指具有一般犯罪主体所要求的法定构成要件的自然人,即达到法定责任年龄、具有责任能力的自然人。而徇私枉法罪不是一般主体可以构成的犯罪,它有特定的主体限制,必须是司法工作人员。因此,徇私枉法罪的犯罪主体是司法工作人员。

5、恩格尔系数是什么?

A.衡量一个国家或地区经济发展水平的指标

B.衡量一个家庭或个人消费结构的指标

C.衡量一个国家或地区人口增长速度的指标

D.衡量一个国家或地区城市化水平的指标

【答案】:B

【解析】恩格尔系数是指食品支出总额占个人消费支出总额的比重,用来衡量一个家庭或个人消费结构。

6、2021年3月25日,东京奥运圣火出发仪式在()举行。

A.秋田

B.神奈川

C.江户川

D.福岛

【答案】:D

【解析】2021年3月25日,东京奥运圣火出发仪式在福岛举行。所以正确答案是福岛。

7、一个物体的体积是3立方米,将其转换为立方分米,正确的单位换算是?

A.3000立方分米

B.300立方分米

C.30立方分米

D.3立方分米

【答案】:A

【解析】1立方米等于1000立方分米,因此3立方米等于3*1000=3000立方分米。

8、某省政府收到甲市政府关于着力解决该市市区内某河污染问题、抓紧建设污水处理厂的请示并予以批准。现需行文回复,此时该省政府应选用()行文。

A.议案

B.批复

C.决定

D.通知

【答案】:B

【解析】这道题是在考查不同公文文种的适用情况。甲市政府就解决市区内某河污染问题、建设污水处理厂一事向省政府请示,省政府需要对其请示进行回复。议案是适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项的公文,不用于上级对下级请示的回复,所以不符合要求。批复是用于答复下级机关请示事项的公文。省政府收到甲市政府的请示并予以批准,此时用批复行文来回复甲市政府的请示是最合适的,符合本题情景。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,一般不是专门针对下级请示进行回复的公文,因此不合适。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,它不是专门用于回复请示的文种,也不符合本题情况。综上,应选用批复来行文回复,答案就是批复。

9、下列选项中,不属于总结特点的是()。

A.概括性

B.理论性

C.前瞻性

D.指导性

【答案】:C

【解析】总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。其特点通常有概括性,会对众多的工作或事件进行提炼,抓住关键要点;理论性,在对实践活动进行总结时,

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