基于CIPP模式的高中乡土地理研学旅行课程质量评价研究.pdf

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山东师范大学硕士学位论文

目录

中文摘要I

AbatractIII

第一章绪论1

第一节研究背景1

一、国家及地方相关政策和指导文件的颁布与支持1

二、乡土地理研学旅行课程具有重要教育意义2

三、乡土地理研学旅行课程评价体系构建较为薄弱3

第二节

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