跨越百年的美丽.pptxVIP

18.跨越百年的;有一种美丽，比鲜花还娇艳，比钻石还闪耀。有一位这样的女性，风云变更，变不了她美丽的人格；岁月流金，流不走她的睿智，她的魅力恰恰因为岁月的久长而熠熠生辉。她，就是居里夫人。让我们一起走进课文，去体验、感悟：究竟什么是居里夫人“跨越百年的美丽”。;居里夫人简介：;居里夫人获得的奖项：;整体感知课文：

这篇课文写了谁的什么事？（作者写了有关居里夫人的哪些内容？）

;生字：;词语认读:;请同学们默读课文，找出相关的句子。

反复朗读这些句子，说说你从这些句子中体会出居里夫人“美”在哪里？;居里夫人的体现在哪儿？;请找出体现“容貌美”方面的语句：;“她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人心中。”

;“勇于探索美”;居里夫人却立即提出了一个新问题，其他物质有没有放射性？……别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。;别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样?长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。;一口大锅;为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。;“为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再到化验室溶解、沉淀、分析。实验室只是一个废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕。”;“终于经过三年又九个月，他们从成吨的矿渣中提炼出了0．1克镭。”;“她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。”

;“在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣，苍白乏力。”;“她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。”;“淡泊名???的美”;“她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。”;“她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝奖。”

;“她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成教科书里的新名词‘放射线’，变成物理学的一个新的计量单位‘居里’，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。”;这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念.;“这种可贵的精神和高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”.;“这种可贵的精神和高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”;;同学们，现在我们明白了“跨越百年的美丽”不仅是指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要是指居里夫人的科学精神———对科学执著追求、为科学奉献终身、以及淡泊名利。一个人不一定有美丽的容貌，也不一定能做出巨大的贡献，但是学习居里夫人的科学精神和人生价值观却是我们毕生努力的方向。只要我们从小学习居里夫人的品德力量和热忱，就一定能为人类做出应有的贡献，我们的人生也就会变得更加美丽。;课文《跨越百年的美丽》是赞美居里夫人的文章，文章以 为主线，表明了 的 不在于容貌，而在于 。课文中隐含的两个看似矛盾的地方：一是 ，但是她投身于科学研究不在乎 ；二是居里夫人在科学研究领域取得了巨大成就，“一生共获得 奖金、 奖章、 个名誉头衔，特别是获得 ，但是她 ”。;“百年”：既可以理解为一个具体数字，作者写作之时为1998年，距居里夫人1898年12月26日在法国科学院作学术报告正好是一百年；也可以理解为不是一个具体的数字（虚指），意即“永恒”，她的伟大发现对社会的贡献永恒，她的优秀品质和人格精神永存。;居里夫人的“美丽”为什么能跨越百年？;回读全文，谈谈对课题的理解;居里夫人名言;阅读爱因斯坦的《悼念玛丽·居里》原文;;（）这门新学科；人们说她变成物理学的一个新的计量单位“居里”，是因为她提炼了（）；说她