自主学习指导课程 科学 二年级上册（2023秋）.pdfVIP

自主学习指导课程·科学二上答案

第一单元 常见的材料

1.石头

探究与体验

在观察石头的过程中，需要用到哪些工具或器官？圈一圈吧。

●生活中，你见过哪些物品是石头制作的？在下面写一写。

答：石狮石桥玉手镯石栏杆等。

●记录表略

观察

2.布料

●下列哪些物品用到了布料？圈一圈吧。

1

●生活中，哪些物品用到了布料？在下面写一写。

答：运动服，布笔袋，床单，窗帘，手套等。

材料

●记录表略

●发现布料吸水，不同布料的吸水能力不同。

3.塑料

●下列哪些物品用到了塑料？圈一圈吧。

●比一比，找不同。

①塑料杯和玻璃杯：

看一看：相同点都是透明的；不同点玻璃杯的透明度更高一些，塑料杯的透

明度稍差一些。

掂一掂：相同点都有重量；不同点是玻璃杯重，塑料杯轻。

②布袋和塑料袋：

看一看：相同点是都能装东西；不同点是塑料袋透明，布袋不透明。

装水试一试：相同点是都能装水；不同点是布袋漏水，塑料袋不漏水。

●塑料制品的标识：

三角形是塑料回收标志。

里面带有数字1的，表示只能使用一次；

里面带有数字2的，表示只能使用一次；

2

里面带有数字3的，不可用于食品包装；

里面带有数字4的，可用作保鲜膜；

里面带有数字5的，可循环使用；

里面带有数字6的，可当快餐盒使用；

里面带有数字7的，可以用作奶瓶和水壶。

拓展与应用：略。

4.金属

●下列物品中，哪些部位用到了金属？圈一圈吧。

铜铁铝材料

●记录表略

单元活动

一、我的收获

1.小法官。

（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√

（6）√（7）√（8）√（9）√（10）√

2.我会选。

（1）②①（2）①②③④（3）①②③（4）①②

3.我会连

与“塑料”连接：塑料袋

3

与“石头”连接：假山

与“金属”连接：铜钥匙、自行车链

与“布料”连接：运动服、红领巾、布娃娃

4.②①④③⑥⑤

二、生活中的科学

1.金属物品：刀、锅、勺子、铲子等。

塑料物品：塑料袋、塑料瓶

2.①④⑥⑦②③⑤

3.国家实行“限塑令”是为了限制和减少塑料袋的使用，减少“白色污染”。

第二单元 太阳和月亮

5.太阳的光和热

●在下面场景中，分别会有怎样的感受？写在下方的括号中。

（凉爽）（寒冷）（炎热）