小学科学新粤教粤科版三年级下册1.6.动物的生存条件教学课件（2026春版）.pptxVIP

粤教版小学《科学》三年级下册第一单元6.动物的生存条件

思考与观察现象观察：视频里的动物正在进行什么活动？深度思考：它们为什么要长途跋涉、四处奔波呢？

情景导入：动物大迁徙

探究活动：野生动物靠什么生存？思考：人们是怎样饲养牛和鸡的？它们需要什么才能生存？农家散养的鸡牧场里的奶牛

动物名称食物水空气适宜的温度牛草、饲料清洁的水新鲜的空气温暖的牛舍鸡谷物、虫子清洁的水新鲜的空气安全的鸡窝（请补充其他动物）？？？？动物名称食物水空气适宜的温度牛草、饲料清洁的水新鲜的空气温暖的牛舍鸡谷物、虫子清洁的水新鲜的空气安全的鸡窝（请补充其他动物）？？？？观察并记录：将观察到的结果记录在下表中

我们的发现：人们需要向动物提供：野生动物需要：

想一想：这些野生动物是如何在大自然中获取食物和水的呢？草原猎手·狮子作为顶级掠食者，狮子依靠团队协作进行捕猎，展现了强大的生存本能。高处觅食·长颈鹿利用修长的脖子，长颈鹿能轻松吃到树冠高处的鲜嫩树叶，避开地面竞争。天空之眼·老鹰翱翔于天际，老鹰拥有敏锐的视力，能迅速发现地面的猎物并俯冲捕捉。水中精灵·热带鱼适应水生环境，热带鱼通过鳃呼吸，并在水中寻找微小的生物或植物为食。

请同学们分组讨论，选择一种野生动物，填写以下信息：动物名称例如：猎豹、金丝猴、北极熊...生活环境栖息地类型、气候条件、地理位置等获取食物的方式是捕食、食草还是杂食？具体的觅食策略？获取水的方式主要水源地在哪里？干旱季节如何储水？

水族箱内的加热棒、空气泵、水草等对维持鱼的生存有什么作用？思考与观察

观察并记录：将观察到的结果记录在下表中

我们的发现：动物生存的基本条件食物提供能量，维持生命活动的基础。水生命之源，参与身体的各种代谢过程。空气动物需要呼吸氧气来进行生存活动。适宜的温度保证身体机能正常运行的环境条件。

观察与思考养蚕时不用给蚕宝宝喂水，蚕宝宝维持生命需要水吗？知识点提示蚕宝宝所需的水分，主要是从它们吃的食物——新鲜的桑叶中获取，桑叶本身含有充足的水分，能够满足蚕宝宝生长发育的全部需求。

动物VS植物：生存条件大不同动物的生存条件食物：从外界获取水空气：氧气适宜的温度植物的生存条件阳光：进行光合作用水空气：二氧化碳适宜的温度

环境变化对动物的影响健康的珊瑚礁生态系统丰富多样，五彩斑斓，为海洋生物提供了重要的栖息地和食物来源，是海洋的“热带雨林”。珊瑚白化现象海水温度升高导致珊瑚排出共生藻，失去颜色变白。长期高温将导致珊瑚死亡，生态系统面临崩溃。北极熊的困境全球变暖导致北极冰川融化，北极熊的生存空间急剧缩小，捕食海豹变得更加困难，生存面临严峻挑战。

一、选择题1.下列（）不是动物生存必需的基本条件。A.食物B.水C.漂亮的衣服D.空气2.鱼离开水后很快会死亡，主要原因是（）A.缺少食物B.无法呼吸C.温度太高D.没有阳光3.冬天很多鸟类会飞往南方，主要是为了寻找更合适的（）A.玩具B.温度和食物C.同伴D.房子4.蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境里，如果把它放在干燥阳光下，它会（）A.很开心B.很快无法生存C.长得更快D.颜色变深5.动物园里饲养员每天给动物喂食、供水，主要是为了满足动物的（）A.娱乐需要B.生存需要C.运动需要D.交友需要CBBBB

二、判断题1.所有动物的生存都需要空气、水、食物和适宜的温度。（）2.动物只要有食物，不管环境多恶劣都能一直活下去。（）3.不同的动物，适合生存的环境条件是不一样的。（）4.我们应该保护动物的栖息地，为它们提供合适的生存条件。（）5.骆驼能在沙漠生活，说明它不需要水也能长期生存。（）×√×√√