摩擦力课件2025-2026学年人教版八年级下册物理.pptxVIP

第八章运动和力;1、知道摩擦力的存在和对物体运动的影响。

2、知道影响摩擦力大小的因素。（重点）

3、认识摩擦的利与弊。

4、掌握增大有益摩擦和减小小害摩擦的办法。（重点）;为什么筷子可以把米提起来？;一、摩擦力;感受摩擦力;摩擦力;摩擦力产生的条件;;摩擦力的分类;摩擦力的分类;滚动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦力叫做滚动摩擦力。;摩擦力方向;关于摩擦力,下列说法中错误的是()

A.只要两个物体接触并互相挤压,且接触面不光滑,它们之间就一定产生摩擦力

B.运动的物体可能不受摩擦力的作用

C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同

D.静止的物体可能受到摩擦力的作用;摩擦力的作用;猜想;实验：探究滑动摩擦力大小的影响因素;结论：当接触面所受压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。;结论：当接触面的粗糙程度相同时，接触面所受压力越大滑动摩擦力越大。;结论：一定范围内，摩擦力大小与接触面积无关。与拉木块的速度等无关。;影响滑动摩擦大小的因素有：

1.接触面所受压力大小；

2.接触面粗糙程度。;二、探究影响滑动摩擦力大小的因素

1、方法：控制变量法，转换法

2、原理：二力平衡

3、要求：使木块在水平方向做匀速直线运动

目的：使拉力与滑动摩擦力成为一对平衡力;笔记;笔记;摩擦力的利与弊;增大摩擦力;1、增大压力;2、增大接触面的粗糙程度;3、变滚动为滑动;怎样使小提琴拉得更响？;减小摩擦;减小摩擦的方法;;;古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木；北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，在没有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上泼水，结冰后再推拉运送。用这两种方法，利用了什么原理?;说说图中是如何增大或减小摩擦的;摩擦力;1．假如物体间的摩擦力突然消失，则下列现象中不可能发生的是（）

A．无法使用粉笔在黑板上写字

B．静止在水平路面上的汽车无法开动

C．抛向空中的篮球不会落回地面

D．自行车的刹车将会失灵;2．自行车是一种常用的交通工具，它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法正确的是（）

A．给车轴加润滑油是为了增大摩擦

B．轴承内装有滚珠是为了减小摩擦

C．刹车时通过增大压力来减小摩擦

D．轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦;3．小明用10N的力水平推一张重80N的桌子，桌子没有移动，则此时桌子受到的摩擦力大小为________N，改用30N的力水平推桌子时，桌子仍未动，此时它受摩擦力大小为_________N；当推力为40N时，桌子恰好做匀速直线运动，此时它受到摩擦力的大小为________N。若改用60N的水平推力推桌子，此时它受到的摩擦力的大小为________N。;4．如图所示，某同学手握矿泉水瓶不动，他用手捏瓶壁，瓶子变扁，说明力可以改变物体的__________；当他增大握瓶子的压力时，瓶子所受摩擦力将__________不变；他将矿泉水喝去一部分，继续握在手里，则瓶子受到的摩擦力将__________变小（后两空选填“变大”“变小”或“不变”）。;5．如图所示，在水平桌面上放置A、B两个长方体物块，A物块受到水平向右拉力F1＝5N，B物块受到水平向左拉力F2＝8N，此时A、B两物块一起向左做匀速直线运动，则A对B的摩擦力为_______N，水平桌面对B的摩擦力为_______N。;1北方城市在下大雪后，因为路滑，容易发生交通事故。过去，居民使用的燃料主要是煤，下大雪后，有些居民将煤渣撒在结冰的路面上，你知道这是为什么吗？;2在自行车中有的设计是为了增大摩擦，有的是为了减小摩擦。请各举两例说明是通过什么方法来增大或减小摩擦的。;3冰壶比赛时，运动员需要不断调整自己的运动情况。如图8.3-10所示，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成的，而滑行鞋的鞋底为塑料制成的。运动员需要滑行时，全身由滑行鞋支撑，蹬冰鞋不与冰面接触；运动员需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面进行控制。请你利用本节知识说明运动员是怎样改变摩擦力大小的。;4如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边将会发生哪些变化？描述两个可能出现的场景。

;1.在压力一定时，将煤渣撒在结冰的路面上，通过改变接触面的材料以及增大接触面的粗糙程度，能增大摩擦。

;;;3.用蹬冰鞋时需要增大它与冰面的摩擦；用滑行鞋时需要减小它与冰面的摩擦。蹬冰鞋的鞋底用橡胶制成，滑行鞋的鞋底用塑料制成，这是通过改变接触面的材料与粗糙程度来改变滑动摩擦力大小的。

4.手无法握住笔，笔会掉落在桌子上；桌椅容易滑动；师生无法走路。