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- 2026-03-17 发布于湖南
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学校应急资源调配与调用制度
第一章总则
第一条编制目的
为规范学校应急资源的储备、管理、调配与调用流程,提升校园突发事件应急处置能力,最大限度保障全体师生生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序,有效应对各类突发事件(含安全事件、自然灾害、传染病防控等),依据相关法律法规,结合学校实际,制定本制度。
第二条编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学幼儿园安全管理办法》等国家及地方相关法律法规、政策文件,结合本校教育教学、校园管理实际情况制定。
第三条适用范围
本制度适用于学校范围内各类突发事件(包括但不限于校园火灾、拥挤踩踏、建筑物隐患、自然灾害、传染病疫情、集体性食物中毒、校园治安事件等)应急资源的储备、登记、维护、调配、调用及后续管理,覆盖全校各部门、各年级、全体师生员工,以及参与校园应急处置的校外协作单位。
第四条工作原则
1.生命至上,优先保障:始终将师生生命安全放在首位,应急资源调配与调用优先满足人员救治、生命防护及紧急避险需求,严禁组织未成年学生参与危险救援相关的资源搬运等工作;
2.统一指挥,分级负责:建立学校统一领导、部门分工负责、全员协同参与的管理机制,明确各级岗位职责,确保资源调配指令清晰、响应迅速、执行到位;
3.科学储备,动态更新:结合校园风险特点,科学规划应急资源种类、数量,实行“定人、定位、定量、定期”管理,定期排查、维护、补充,确保资源处于良好可用状态;
4.快速响应,高效调配:建立快速调配通道,简化调用流程,确保突发事件发生时,应急资源能够第一时间到位、高效使用;
5.专款专用,全程追溯:应急资源专项用于突发事件应急处置,严禁挪用、转借、浪费,建立完整的调配、调用、归还台账,实现全程可追溯;
6.协同联动,多方保障:加强与公安、医疗、消防等校外部门的协作,建立应急资源联动机制,确保应急资源不足时能够及时获取外部支援。
第二章组织机构及职责
第五条应急资源管理领导小组
学校成立应急资源管理领导小组,由校长任组长,分管安全工作副校长任副组长,成员由办公室、安保处、总务处、教务处、德育处、校医室、各年级组及相关职能部门负责人组成。领导小组是应急资源调配与调用的最高决策机构,主要职责如下:
1.统筹规划学校应急资源储备布局、种类及数量,审批应急资源采购、更新、报废计划;
2.负责突发事件发生时应急资源调配与调用的统一决策、指挥协调,决定资源调配的优先级、调配路径及使用范围;
3.协调校外应急资源(如医疗、消防、应急管理部门)的支援对接,建立校地协同调配机制;
4.监督检查应急资源储备、维护、管理及调配调用流程的落实情况,组织开展应急资源管理培训与演练;
5.负责应急资源调配与调用过程中的责任认定、总结评估及改进工作。
第六条日常办事机构
领导小组下设办公室,设在学校安保处,由安保处处长兼任办公室主任,配备专职或兼职管理人员。办公室作为日常办事机构,主要职责如下:
1.负责应急资源的日常管理,建立健全应急资源台账,详细记录资源名称、规格、数量、存放地点、采购时间、维护记录、调配情况等信息;
2.组织开展应急资源的定期排查、维护、保养,及时发现并处理资源损坏、过期、短缺等问题,提出资源补充、更新、报废建议;
3.受理应急资源调用申请,按照领导小组决策或既定流程,协调资源调配与发放,做好全程记录;
4.组织开展应急资源管理相关培训、宣传教育及应急演练,提升相关人员的资源管理和应急处置能力;
5.负责应急资源相关档案的整理、归档,定期向领导小组汇报资源管理及调配使用情况;
6.对接校外应急资源协作单位,完善联动机制,确保紧急情况下能够快速获取外部资源支援。
第七条专项工作组职责
根据突发事件处置需要,领导小组下设专项工作组,各工作组在资源调配与调用中履行以下职责:
1.后勤保障组(由总务处牵头):负责应急物资的采购、储备、保管、维护,落实资源“四定”管理要求,突发事件发生时,快速组织资源搬运、调配,保障资源及时到位;
2.医疗救护组(由校医室牵头):负责医疗类应急资源(急救箱、药品、担架、除颤仪等)的管理、维护,提出医疗资源补充建议,调用医疗资源开展现场急救、伤员转运等工作;
3.现场处置组(由安保处牵头):负责应急救援器材(灭火器、消防水带、警戒带等)的管理、维护,根据现场处置需求,申请、调用相关应急资源,配合开展现场救援、秩序维护;
4.通讯联络组(由办公室牵头):负责通讯类应急资源(对讲机、应急电话等)的管理、维护,保障应急调配过程中信息畅通,及时传递资源调配指令;
5.疏散引导组(由德育处、各年级组牵头):负责疏散类应急资源(应急照明、扩音器、疏散指示标志等
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