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（28页PPT）第6课时探究和的奇偶性.pptx

（28页PPT）第6课时探究和的奇偶性.pptx

    2因数和倍数

    2.6探究和的奇偶性

    1.探究奇数、偶数相加的规律。（重点）

    2.能准确判断两个数的和是奇数还是偶数，培养独立解决问题的能力。（难点）

    3.培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力,充分展示数学的魅力。(难

    点)

    学习目标

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    51

    39

    207

    801

    48

    420

    8976

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    (教材P15例2)

    探索新知

    奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数与偶数的和呢？

    从题目中你知道了什么？

    探索新知

    探索新知

    探索新知

    奇数：5，7，9…

    偶数：8，12，20…

    将它们两两互加，看一看结果

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