第15课+文化遗产：全人类共同的财富（教学课件）--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3.pptxVIP

第15课文化遗产：全人类共同的财富;CONTENTS;文化遗产的保护与利用;世界遗产：

是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。

1972年通过的《世界遗产公约》中确定了世界遗产的三种类型：包括世界文化遗产(包含文化景观)、世界自然遗产、世界文化与自然双重遗产三类。;自然遗产;一、文化遗产的保护与利用;世界;中国;材料一四川安岳县峰门寺的一尊摩崖造像，被以红黄蓝绿颜色重绘的“浓墨重彩”，瞬间让网友们觉得“眼怀慈悲，神态安静的活佛生生被画成了地主家的胖儿子”。此类“破坏性修复”问题令人警醒。;一、文化遗产的保护与利用;《世界遗产公约》;二、《世界遗产公约》;二、《世界遗产公约》;二、《世界遗产公约》;二、《世界遗产公约》;各国的历史遗迹与文化遗产;学习聚焦

文化遗产代表着人类文明所留下的辉煌，具有“突出的普遍价值”。;（二）世界近代文化遗产

1.近代留下很多著名的文化遗产

2.佛罗伦萨就成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。这里有众多的历史建筑和藏品极为丰富的博物馆，堪称包罗万象的艺术之城

;（三）中国的文化遗产;2.中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目

⑴表现：①截至2024年底，中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达44个。中国是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家；②国务院批准命名的《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》，截至2021年共有1557项。

⑵意义：①这既表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产；②又意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远。;问题探究

2018年7月6日，由中央全面深化改革委员会第三次会议审议通过的《关于加强文物保护利用改革的若干意见》指出:“文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是弘扬中华优秀传统文化的珍贵财富，是促进经济社会发展的优势资源，是培育社会主义核心价值观、凝聚共筑中国梦磅礴力量的深厚滋养。保护文物功在当代、利在千秋。”

阅读材料，???解这一文件的颁布所具有的重要意义。;文化遗产的保护与利用;习题检测;;;;