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2025-2026学年第二学期教研组暑假创意作业设计活动方案

为深入落实“双减”政策，打破传统暑假作业“机械重复、形式单一”的局限，丰富学生暑假学习生活，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力、创新思维和实践能力，促进学生全面发展，同时推动各教研组教研能力提升，规范暑假作业设计流程，打造特色化、个性化、实践性的暑假作业体系，结合我校2025-2026学年第二学期教学工作实际，各教研组特开展暑假创意作业设计活动，制定本方案，请各教研组、全体任课教师严格遵照执行。

一、指导思想

以“立德树人”为根本任务，立足“双减”政策要求和学生核心素养培育目标，坚持“以人为本、素养导向、创意引领、实践赋能”的原则，结合各学科特点和学生年龄特点，以教研组为单位，开展暑假创意作业设计活动，引导教师打破传统作业模式，设计兼具趣味性、实践性、探究性、综合性的暑假作业，让学生在完成作业的过程中巩固知识、提升能力、拓展视野、陶冶情操，度过一个充实、有意义、有收获的暑假，同时促进各教研组教研水平和教师作业设计能力的整体提升。

二、活动主题

创意赋能暑假，作业点亮成长——聚焦核心素养，打造特色暑假作业

三、适用范围

本方案适用于我校2025-2026学年第二学期各学科教研组（语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治、音乐、美术、体育、信息技术等），全体任课教师参与本次创意作业设计活动，覆盖1-9