中班语言《大红狗的夏天》公开课教案教学设计资料.docxVIP

大红狗的夏天

擦除色块特效导入

师：这张神奇的图片上有三个颜色，请你选择一个颜色擦一擦，看看图片后面藏着什么秘密呢？

这是一只怎样的狗？它怎么了？

这有几台电风扇？为什么要用这么多电风扇呢？

小女孩在干嘛呢？

小结：我们从电风扇、扇子这些解暑工具还有一只流汗的大红狗可以看出现在是炎热的夏天。

出示大红狗口渴图片

可是大红狗还是很热，那它又找到什么办法解暑呢？

小朋友们你们在炎热的夏天是用什么办法解暑的呢？

小结：原来借助多喝水、吃棒冰等方法都能让自己变得凉快。

小组讨论并操作

师；但大红狗跟我们不一样，它的体型实在太大了，他找到了四个地方可以解暑降温，（出示泳池、货车、溜冰场、大河），你们觉得哪些地方更适合大红狗，接下来请五个小朋友为一组，到旁边的桌子上先讨论，再选择出你们认为适合大红狗降温的地方，贴上你的磁铁。

小组操作、教师巡回并拍照投屏。

师：老师把你们刚刚讨论投票的结果已经呈现在屏幕上了，现在一起来统计一下选择了货车的有。。。选择泳池的有。。选择溜冰场的有。。。选择大河的有。。

教师根据幼儿的投票结果请幼儿说说选择的理由。跳转到相应的绘本页面详细讲述绘本故事。

货车：大红狗的体型太大，货车在经过山洞的时候它的身体就卡住了，而且这个行为也很危险，所以这个方式不适合大红狗。

泳池；大红狗的体型太大，它一进到泳池，水就漫出去了，影响到了游泳的人，所以这个方式也不适合大红狗。

溜冰场：大红狗的体型太大，而且体温也很高，导致溜冰场的冰都融化了，所以这个方式也不适合大红狗。

大河：他终于找到了一条比自己还要大的河流，大红狗非常享受地躺在冰凉的河水里，所以这个方式适合大红狗。

小结：大红狗终于找到了适合自己的降温方式，真为它感到高兴。

动物降温我知道

小朋友你们知道在大自然中，其他的小动物是怎么降温的吗？

我们一起来看看视频里的小动物在炎热的夏天是怎么降温的吧。

小结：原来动物们会根据自己的生活方式选择不同的避暑降温的方法，随着天气越来与炎热，在假期里我们也要选择既安全又合适自己的降温方法噢。