人教版九年级上册《故乡》教案设计
教学目标:
1。通过对具体的人物形象、今昔的环境、完整的故事情节的分析,使学生
领悟主旨,体会作者在文中所表达的思想感情。
2。把握文章对比手法的运用及其作用。
教材分析:
1。重点:领悟在景物描写和肖像描写中运用对比手法的好处。
2。难点:品味文中议论性的语句,体会它们对表达作者的思想感情和表现
文章中心的作用。
教学设想:这篇小说的情节比较淡化,但是环境描写、人物刻画则比较丰
满,对比手法的运用比较典型,所以在教学中,对情节略讲,把重点放在环
境描写和人物刻画的对比分析上。第一
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