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2026年高三年级组下学期工作计划

一、指导思想与总体形势研判

2026届高三年级下学期是高考备考工作的决战阶段、冲刺阶段与收获阶段。本学期工作将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以“新高考”评价体系为导向，以“提升关键能力、落实学科素养”为核心。本学期教学管理重心将从一轮复习的“全覆盖、扫盲区”向二轮、三轮复习的“专题突破、综合应用、规范答题、应试技巧”深度转型。

面对2026年高考可能出现的命题新趋势——即更加注重情境化设计、考查思维品质以及解决实际问题的能力，年级组将确立“稳扎稳打、精准施策、全员提升、优生拔尖”的十六字备考方针。我们将强化目标管理，细化过程监控，深化家校合作，优化心理护航，确保在有限的时间内实现复习效益的最大化，力争圆满完成既定的各项高考指标，向学校、家长及社会交出一份满意的答卷。

二、工作目标与核心指标

本学期的核心任务是在巩固一轮复习成果的基础上，构建完善的知识网络，提升综合运用能力，并最终在高考中实现成绩的跨越。具体目标分解如下：

1.总体上线目标：确保本科上线率达到学校既定高标准，力争较上一年度有所提升；一本（特控线）上线人数实现突破，大幅度提高重点大学的录取比例。

2.尖子生培养目标：针对年级前50名及各班尖子生群体，实施“强基计划”与高端培优，力争在全省排名中占据有利位置，确保有学生被C9联盟及双一流大学录取。

3.临界生转化目标：