新统编版道德与法治初中七年级下册《1.3学会自我保护》教学课件.pptxVIP

课堂导入;;学习目标;课堂教学;环节二、性问题的边界和规则;针对这些不雅语言或越界行为，说说你的看法。;【教师小结】进人青春期，我们的生理和心理发生了一系列变化，我们开始意识到男生女生的性别差异，对性产生了好奇心。但由于我们身心发展尚未成熟，同时缺乏社会问街，所以在往中，应当自重自爱，在涉及性的问题尤共要注意边界和规则，不应该说的话不说，不应该做的事不做，否则会伤害自己和他人。;探究与分享;小丹遇见这件事后很苦恼，不知道如果下次再遇到这样的事情时该如何向身边的人表达帮助需求。以小组为单位从家长、老师、同车乘客等不同角色中任选一个，提供如何向他们表达帮助需求的建议，可以模拟场景，通过对话形式演绎求助方式。;请同学们以小组为单位阅读教材本框“方法与技能”中的“自我保护小贴士”，交流分享对这些方法或策略的认识及自已想到的其他的方法或策略。;环节四、遵守道德和法律;如何学会自我保护？;课堂练习;2.某市司法局联合教育局开展“预防性骚扰，正确应对校园欺凌”普法进学校活动，让学生了解性骚扰、校园欺凌的危害，学会如何预防、求救和自救等。这启示中学生应该()

①树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境②面对不法侵害，勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害③学会求救和自救，善于运用法律武器维护合法权益④勇敢面对性骚扰和校园欺凌，严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为