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高中语文批判性阅读教学与传统文化传承的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文批判性阅读教学与传统文化传承的融合路径，分析两者之间的内在联系，提出具体的教学策略。通过对批判性阅读和传统文化传承的概念阐述，论述其在高中语文教学中的重要性，为提升学生批判性思维能力和传承传统文化提供有效途径。

关键词：高中语文；批判性阅读；传统文化；传承；融合

一、概念阐述

（一）1.批判性阅读的内涵

批判性阅读，作为一种深层次、主动性的阅读方式，强调读者在阅读过程中对文本进行独立思考、分析、评价和批判。它不仅仅是获取信息，更是对文本背后的意义、价值观念和逻辑结构进行深入挖掘。批判性阅读的核心在于培养学生的批判性