“防‘艾’于未然,守‘爱’于身边”高一上学期防艾宣传主题班会
一、教学背景
高一学生正处于青春期性意识觉醒的关键阶段,对异性交往、性健康知识充满好奇,但认知体系尚未成熟,易受网络碎片化信息误导。我国近年来15-24岁青年学生艾滋病病毒(HIV)感染率呈逐年上升趋势,其中近80%的感染案例源于无保护性行为,且超过60%的青少年对艾滋病传播途径存在认知误区,将日常接触(如握手、共餐)与传播风险绑定,同时对暴露后72小时黄金阻断期等关键防护知识知之甚少。
当前高一学生群体中,防艾认知存在明显断层:部分学生认为艾滋病“与自己无关”,将其标签化为“特定群体疾病”;部分学生因家庭、社会对性话
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