2025-2026学年第二学期关于学校语言文字工作达标建设自评报告材料.docxVIP

2025-2026学年第二学期关于学校语言文字工作达标建设自评报告材料

语言文字是人类交流的工具，是文化传承的载体，规范使用国家通用语言文字是学校立德树人的重要任务，也是推进教育高质量发展、提升办学水平的重要基础。为深入贯彻落实国家、省、市关于语言文字工作的各项方针政策，全面推进学校语言文字工作达标建设，切实提升师生语言文字应用能力，营造规范、健康、文明的语言文字环境，2025-2026学年第二学期，我校严格按照《国家通用语言文字法》《学校语言文字工作达标建设评估指标》等相关要求，对本校语言文字工作达标建设情况进行了全面、细致、深入的自查自评。现将本次自评情况、存在问题及整改措施等相关内容报告如下，接受上级语言文字工作主管部门的检查指导，同时接受全体师生、家长及社会各界的监督。

本次自评工作严格遵循“依法依规、实事求是、全面排查、客观公正、查漏补缺、提质增效”的原则，成立自评专项小组，明确自评范围、自评内容、自评标准及工作流程，围绕组织管理、制度建设、教育教学、校园环境、宣传推广等核心环节，全面梳理我校语言文字工作开展情况，逐项对照评估指标进行打分，精准查找存在的问题与不足，深入分析问题产生的原因，制定针对性整改措施，确保自评工作不走过场、取得实效，推动我校语言文字工作达标建设持续推进、不断完善。

一、学校基本情况

我校是一所[公办/民办]中小学（可补充学段，如：小学1-6年级/