人教版小学数学三年级下册《一位数除两位数的笔算》精品教学设计.docx

人教版小学数学三年级下册《一位数除两位数的笔算》精品教学设计

一、教学内容与学情深度分析

（一）教材内容解析与定位

本节课教学内容选自人民教育出版社《义务教育教科书·数学》三年级下册第二单元“除数是一位数的除法”中的起始关键课时——“一位数除两位数的笔算”。本课在小学数学整数除法的知识体系中处于承上启下的核心枢纽地位。

知识纵向脉络分析：

1.知识基础：学生已熟练掌握表内除法（二年级上册），能够熟练进行简单的除法口算，并初步接触了有余数的除法（二年级下册）。同时，在三年级上册，学生已经系统学习了“一位数乘两位数、三位数的笔算”，深刻理解了乘法竖式中“数位对齐”、“从低位算起”、“满几十向