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- 2026-03-16 发布于北京
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2.小马过河;第一步:朗读诗歌,标自然段(本课共有____自然段)
第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)
第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字);1.给下列的汉字注音,并填空。
匹()哗()难()浅()没()死()
深()叹()甩()
仔()顺()利()
(1)平舌音的字有:___________________________
(2)翘舌音的字有:___________________________
(3)前鼻音的字有:___________________________;2.读读记记,并解释画线的词语。
磨坊挡住为难淹死吃惊
认真伙伴仔细顺利亲切
连蹦带跳自言自语
认真:_____________________________________
亲切:_____________________________________
自言自语:_________________________________;第四步:学习“会写字”;4.我会照样子写出生字的音序、部首,再组词。
带(D)(巾)__带领__
挡()()_______
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