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减负工作计划七篇

减负工作打算篇1

一、指导思想

以教育局的相关文件为指导。以“以人为本、为同学服务”和“减负提质”为准绳，仔细贯彻实施关于“减负”的各项看法和建议，努力形成“社会—家庭—学校”三位一体的良好气氛，切实抓好“减负”的各项事宜，为营造和创建敬重、和美、砺行、求真的“敬重教育”校内文化而不懈努力！

二、目标

减轻同学学业负担，提高同学语文学习综合力量。

三、详细措施

〔一〕提高课堂教学效果的措施

1、吃透教材。在教学中，老师应注意挖掘教材，并把教材内容读懂吃透。在此基础上，针对每一节内容，合理安排教学时间，该合并的合并，该分解的分解，该讲的地方精讲，不该讲的地方不讲，把时间还给同学，让同学发觉问题、解决问题，使“动手实践、自主探究、合作沟通”成为数学主要的学习方式。

2、细心创设问题情境，诱发同学思维的主动性。要激发同学学习语文的爱好和求知欲，行之有效的方法是创设合适的问题情境。老师在创设问题时，衡量问题情境设计的标准有两个，即有利于激发同学思维的主动性，直接有利于教学目的。

3、启发引导，保持思维的持续性。在合适的问题情境中，同学思维的主动性被充分调动起来。