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左右手签名活动.docVIP

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  • 2026-03-18 发布于河北
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左右手签名活动.doc

    任务1：左右手签名

    借鉴《探索性格优势做宝藏男孩女孩》，详见参考文献。

    1.先拿出一张白纸，在纸上签下自己的名字；换一只手，再次在纸上签下自己的名字。

    2.学生思考并回答：两次签名有什么不同感受？

    3.教师小结：使用优势手觉得很顺畅，非优势手很别扭、不舒服。其实，性格也有“左右手”，了解自己的性格长处和不足，发挥性格长处，让我们的生活和学习如同用右手写字一样轻松愉快。

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