3.3.2离差平方和与方差——学案.docxVIP

分课时学案

课题

3.3.2离差平方和与方差

单元

第三单元

学科

数学

年级

八年级下册

学习

目标

1.理解组内、组间离差平方和的含义，掌握总离差平方和=组内离差平方和+组间离差平方和的数量关系

2.能运用“组内离差平方和最小”的原则完成有序数据的分组，并准确计算相关离差平方和

3.感受统计知识与生活实际的密切联系，体会数学在实际问题中的应用价值，增强用数学方法解决生活实际问题的意识。

重点

理解组内、组间离差平方和的统计意义，掌握总离差平方和与组内、组间离差平方和的数量关系，并能熟练运用“组内离差平方和最小”的核心原则完成有序数据从排序、尝试分组到确定最优分组的完整解题步骤。

难点

理解总离差平方和、组内离差平方和、组间离差平方和三者数量关系背后的统计本质，并能结合实际问题的情境意义判断数据分组的合理性，而非单纯依据统计量计算结果进行机械分组。

教学过程

导入新课

【引入思考】

1.一组数据x1,x

2.离差平方和D2=________________，它反映了数据的

3.方差s2=____________________，是离差平方和除

合作学习

某校运动队有5名同学准备参加跳高比赛，他们的跳高最好成绩如下：

表3-7某校运动队5名同学跳高最好成绩统计表

队员编号

1

2

3

4

5

成绩/m

1.58

1.75

1.63

1.65

1.78

为