高二通用技术《如何实现合理的人机关系》教学.pptxVIP

;试分析左边这张电动轮椅设计满足了人机关系哪些要求

;高效：滑轮式电动轮椅、后面设计了篮筐;认识什么是不合理人机关系？;首先应该明确设计包括哪些人机关系。

其次要考虑这些人机关系包括哪些原因和技术指标。

在实现合理人机关系设计中，我们还应该注意处理好以下几个方面关系。

;1、设计产品要考虑到不一样人群（使用者）不一样需要;设计;画出我们学校校园平面图，找出其中人机关系设计不合理地方，说出自己理由。假如你是一名规划设计人员，在学校原来基础上进行设计（修改），你会怎样进行设计（修改）？（两个学生为一组完成作业）

;普通人群和特殊人群;普通产品设计都是适合于普通人群，不过特殊人群也是社会主要组成部分，所以，本着“以人为本”理念，设计时，还必须充分考虑特殊人群特点和需要。;;静态人与动态人;1、图中是否考虑到了人静态尺寸和动态尺寸?

2、请你找出生活中有哪些设计考虑到静态和动态尺寸，并将他们列举出来。;;人心理需求;颜色对人心理影响;奇妙视错觉;改进人机之间信息交流

实现人机对话;上下箭头是电梯

反馈给人一个

形式，如向上箭

头亮表示电梯正

在向上运动

;利用键盘

鼠标输入

指令

;谢谢大家！