统编版语文七年级下册21.古代诗歌五首望岳课件.pptxVIP

诵读诗篇，掌握五言律诗的韵律节奏，领会诗中泰山的壮丽风光。体会“钟”“割”“荡”“决”等字的精妙运用，领略泰山的雄浑气势。探究借景抒情、虚实相生的文学技巧，感悟诗人胸怀壮志与积极向上的生活态度。学习目标

杜甫，生于公元712年，卒于770年，别号子美，自封为少陵野老，是唐代杰出的现实主义诗人，后世尊称其为“诗圣”，其作品被誉为“诗史”。早年，他四处游历，青年时曾到访齐、赵等地，那时生活富裕，志向远大；到了中年，遭遇安史之乱，饱受颠沛流离之苦，晚年则在江南漂泊，生活困顿。他的诗歌风格深沉而有力，情感真挚，对后世产生了深远的影响。作者介绍

此诗出自杜甫青年时代，他在齐、赵地区（即现今的山东、河北一带）漫游时创作。当时大约二十五岁的他，正处于精神焕发的阶段。杜甫攀登泰山，被那里的宏伟景象深深打动，感物抒怀，挥笔写下这首诗篇，表达了对泰山的崇高敬意和自己远大的抱负，体现了他年轻时的积极向上和奋斗精神。写作背景

【泰山】泰山，作为五岳之首，自古以来就被认为是崇高、雄伟、神圣的代表，诗人常以其表达远大的志向和激昂的情感。在诗篇里，泰山不仅象征着自然的力量，也代表着人生顶峰和理想追求。对泰山的颂扬，实际上反映了诗人对个人理想的向往和对未来的信念。知识链接

《望岳》“望”：核心动作，既指诗人登临远望泰山的行为，也暗喻对理想、人生高峰的追求与向往；“岳”：特指泰山（五岳之首），点明描写对象，承载着