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- 2026-03-17 发布于山西
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2水上乐园;;回顾复习;你会自己制定标准，再进行分类吗？;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;分类前，先确定分类的标准，再把具有相同属性的事物分为一类。;(1)同一个名录，为什么两个表格不一样?;(2)请你尝试提出一个问题并解答。;2.分类整理下面的图形。;2.分类整理下面的图形。
;2.分类整理下面的图形。
;3.分类整理。
;4.分一分，填一填。;;通过本节课的学习，我们学会了自己选择不同的标准进行分类，并且能用简单的统计表表示分类的结果。;1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。;绿卡图书—走向成功的通行证
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