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统编版语文三年级下册 第二单元 口语交际：该不该实行班干部轮流制 课件.pptxVIP

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  • 2026-03-17 发布于江苏
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统编版语文三年级下册 第二单元 口语交际：该不该实行班干部轮流制 课件.pptx

    创设情境老师：我想向您提个建议。我很想担任班干部，这样可以帮助同学、老师，为班集体服务。可我一直当不上。我有一个建议，我们班能不能让全班同学轮流当班千部？

    口语交际：该不该实行班干部轮流制

    比较异同两张表班干部职务没变，担任职务的同学变了，这就是班干部轮流制。

    分类统计哪些学生长期担任班干部，哪些学生曾经担任过班干部，哪些学生从未担任过班干部？填写统计表。是否担任过班干部人数比例长期担任曾经担任从未担任

    小组讨论①发言的时候先表明观点，再说清楚理由。该不该实行班干部轮流制我认为：(该不该)实行班干部轮流制。我的理由：

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