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七年级学习小组的研究报告
(一)小组建设讨论
经过去冬半年四五个月的潜心试探实践,我们七班级组在学习小组的构建方面初见成效,形成了一条清楚的思路:即小组的构建——小组的磨合——小组的优化——小组的自治。下面我就将每一步的行为策略作一总结,希翼与大家一起探讨沟通。
一、小组的构建
对于新生,我们一窍不通。刚开头,大体按小考成果、性别差异构成了六人小组。第一次月考后,又按照两次成果和初步了解重新选择组长,搭配组员,并学习《心动与行动》相关内容,确定了组员的分工和职责。小组初步形成了。
二、小组的磨合
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