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- 2026-03-17 发布于陕西
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5《阿Q正传》《边城》任务式对比阅读公开课一等奖创新教案统编版高中语文选择性必修下册
茶峒人情美,未庄世态凉
——《阿Q正传》《边城》对比阅读
教学目标
1.比较体会两位作家笔下农村面貌,特别是地域人物精神状态的不同。
2.结合材料,比较两篇小说的思想主旨,探究作家笔下农村世界存在巨大差异的原因。
3.比较两篇小说的艺术特征。
教学重点
1.体会两位作家笔下的两个截然不同的农村世界,特别是地域人物的精神状态。
2.比较两篇小说的艺术特征。
教学难点
探究作家笔下农村世界存在巨大差异的原因。
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