热学计算题（2大题型）（题型专练）--2026届高考物理题型专练（学生版）.pdfVIP

热学计算题

题型解码

热学是普通物理的重要组成部分，在理念高考中属于必考内容也属于相对较好拿分的模块。在计算题中多以气

体实验定律以及热力学第一定律为主要知识点，以汽缸活塞模型、液柱模型近几年更是增加了很多生活中应用热

学的仪器等为主要的命题载体来呈现。体现了物理学的应用价值，备考过程中要求学生熟练掌握气体实验定律

的内容以及表达式并且能够通过阅读题意构建清晰的物理模型才能解答好本部分的题目。

考向破译

考向01气体实验定律的综合应用

1.如图，一竖直放置、导热良好的汽缸上端开口，汽缸内壁上有卡口a和b，a距缸底的高度为H，a、b间距

为0.5H，活塞只能在a、b间移动，其下方密封有一定质量的氮气。开始时活塞静止在卡口a处，氮气的

压强为0.8p。现打开阀门K，向缸内充入压强为p、温度为1.2T的氮气，经时间t后关闭K，气体稳定

000

后活塞恰好到达卡口b处。已知活塞质量为m，横截面积为S，厚度可忽略，活塞与汽缸间的摩擦忽略不

计，大气压强为p，环境温度恒为T，氮气可视为理想气体，重力加速度大小为g,mg=0.2p。求：

000

S

(1)活塞在卡口b处时，氮气的压强(结果用p表示)；

0

(2)从阀门K充气时，氮气的平均流量Q(单位时间内通过阀门K的体积)。

1

【方法透视】

1.压强的计算

(1)被活塞、汽缸封闭的气体，通常分析活塞或汽缸的受力，应用平衡条件或牛顿第二定律求解。

(2)应用平衡条件或牛顿第二定律求解，注意压强单位为Pa。

若应用p=p+h或p=p-h来表示压强，则压强p的单位为cmHg或mmHg。

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2.合理选取气体变化所遵循的规律列方程

(1)若气体质量一定，p、、T均发生变化，则选用理想气体状态方程列式求解。

(2)若气体质量一定，p、、T中有一个量不发生变化，则选用对应的气体实验定律列方程求解。

3.关联气体问题

解决由活塞、液柱相联系的两部分气体时，注意找两部分气体的压强、体积等关系，列出关联关系式，再结合气体

实验定律或理想气体状态方程求解。

4.变质量问题

在充气、抽气等“变质量”问题中可以把充进或抽出的气体包含在气体变化的始、末状态中，即把变质量问题转化

为恒定质量的问题。

【变式演练】

2.某人驾驶汽车，从北京到哈尔滨，在哈尔滨发现汽车的某个轮胎内气体的压强有所下降(假设轮胎内气

体的体积不变，且没有漏气，可视为理想气体)。于是在哈尔滨给该轮胎充入压强与大气压相同的空气，

使其内部气体的压强恢复到出发时的压强(假设充气过程中，轮胎内气体的温度与环境相同，且保持不

变)。已知该轮胎内气体的体积0=30L，从北京出发时，该轮胎气体的温度t=-3°C，压强p=2.711

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×10Pa。哈尔滨的环境温度t=-33°C，大气压强p取1.0×10Pa。求：

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(1)在哈尔滨时，充气前该轮胎气体压强的大小。

(2)充进该轮胎的空气体积。

2

3.如图所示，左右两管足够长的U形管左管封闭，右管内径为左管内径的2倍，管内水银在左管内封闭了

一段长为26cm、温度为280K的空气柱，右管一轻活塞恰处在与左管水银面平齐的位置且封闭了一定质