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基于核心素养的高中英语课程评价体系构建探讨论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中英语课程评价体系构建，分析当前高中英语教育中存在的问题，提出构建具有针对性和实用性的评价体系。通过研究，本文为高中英语教学评价提供了一种新的思路和方法。

关键词：核心素养；高中英语；课程评价体系；构建

一、问题的提出

（一）当前高中英语课程评价体系存在的问题

1.评价内容单一，忽视学生全面发展

当前高中英语课程评价体系过于注重学生的考试成绩，忽略了学生在学习过程中的全面发展。这种评价方式容易导致学生将注意力集中在应试技巧上，而忽视了英语实际应用能力的培养。例如，在课堂互动、小组讨论等方面，学生的表现往往无法得