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- 2026-03-17 发布于陕西
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23马说公开课一等奖创新教学设计
23马说
教学目标:
1.借助注释和工具书自读课文,理解作者的观点和情感。
2.结合具体文句理解虚词在表情达意上的作用。
3.了解课文托物寓意的写法,培养学生积极向上的人生态度。
教学重难点:
1.借助注释和工具书自读课文,理解作者的观点和情感。
2.结合具体文句理解虚词在表情达意上的作用。
教学过程:
课时安排:1课时
一、激趣导入
师:在我国历史上有很多名马,同学们知道的有哪些呢?(生:项羽坐骑——乌骓(zhuī)马;刘备坐骑——的卢马;曹操坐
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