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第3课《列夫-托尔斯》公开课一等奖创新教学设计 统编版语文七年级下册.docxVIP

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  • 2026-03-17 发布于陕西
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第3课《列夫-托尔斯》公开课一等奖创新教学设计 统编版语文七年级下册.docx

    第3课《列夫-托尔斯》公开课一等奖创新教学设计统编版语文七年级下册

    第3课《列夫·托尔斯泰》教学设计

    一、教学目标

    1.掌握重点字词，积累描写人物的优美语句；了解列夫·托尔斯泰的生平事迹与文学成就，把握文章主要内容，理清文章写作脉络。

    2.通过精读文本、小组合作，学习本文外貌描写、对比、夸张等写作手法，提升人物鉴赏能力和语言表达能力；能结合语境分析重点语句的含义，体会作者的情感。

    3.感受列夫·托尔斯泰深邃的精神世界和伟大的人格魅力，培养对文学大师的崇敬之情；学会观察人物、刻画人物，树立正确的审美观念和人生态度。

    二、重点难点

    教学

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