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大学生讲思政课

马克思的人生志向与当代大学生的使命担当

开篇：那年十七，你在干嘛？

各位同学好。今天这堂课，咱们不搞那种正襟危坐的“灌输式教学”，我想跟你聊聊一个人——确切地说，是一个17岁的少年。

1835年，距离今天快两百年了。那一年，道光皇帝还在龙椅上坐着，鸦片战争还没打响，马克思，这个后来让整个世界抖三抖的名字的主人，还只是德国特里尔中学里一枚青涩的“小鲜肉”。那时候他还没留起标志性的大胡子，脸上干干净净，跟咱们在座各位差不多——正处在人生的岔路口上，面临着一个灵魂拷问：

“我将来要做什么？”

我不知道你现在几岁。也许18，也许20，也许22。但我想问的是：你17岁的时候，在做什么？

是埋头刷题、两耳不闻窗外事，一心只想考上好大学？是偷偷喜欢隔壁班的某个同学，心思飘忽不定？还是已经开始思考——我这一辈子，到底要怎么过？

1835年的马克思，也在想这个问题。而且他把自己的想法写了下来，写成了一篇中学毕业作文——《青年在选择职业时的考虑》。校长读了，惊为天人。我们今天读来，依然觉得后背发凉——一个17岁的孩子，怎么能想得这么深？

这节课，咱们就来聊聊这篇作文，聊聊马克思的17岁，也聊聊你我的青春。不搞那种“伟人从小就是伟人”的神话叙事，也不搞空洞的说教。咱们就坐下来，像朋友聊天一样，唠唠这些事儿。

一、选择的自由，选择的重量

先来看马克思在作文里写的第一段话。这段话很关键，咱们