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【新教材】浙人美版(2024)八年级下册美术第6课印出万千气象教案
学情
分析
八年级学生对“年画”有春节民俗的生活认知(如门神、吉祥图案),具备基础的图像审美与手工实践能力,能直观感受年画的“喜庆色彩”,但对木版年画的流派风格、制作工艺及文化内涵缺乏系统了解;他们对“民俗手工创作”抱有兴趣,擅长小组协作完成简易实践任务,却在“流派风格辨析、工艺步骤体验”上存在不足,适合通过“民俗情境导入—流派赏析—工艺体验”的路径,深化对木版年画“美用合一”的理解。
课程
目标
审美感知:
能识别四大
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