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校务办主任述职报告

本年度，本人担当老师进展部主任、校务办主任、学校督导员，主要负责校务支配、学校宣扬和科研管理、项目管理等工作，详细包括校内网、环境布置、电子屏等各类学校层面的宣扬平台管理；新基础学校科研改革项目推动、各级各类课题指导与管理；各类论文、案例选送；学校工作支配、会议支配接待等。承当五3班语文学科教学、四班级茶香诗韵教学工作，是学校古诗词项目组组长，语文学科带教傅钰萱老师，周课时7节。

一、加强责任人意识，在区域辐射引领中提升反思重建力

20xx年底至20xx年初，学校迎接“生命·实践”教育学派新增合作校调研，作为新基础项目学校中层层面及老师进展领域第一责任人，主动组织老师磨课、座谈，作为管理团队代表之一参与了现场辩论，努力追求“新基础教育”讨论的新目标。学校进入“生命·实践”教育学合作校后，一方面连续主动承当好在新基础生态区内职责，为生态区后一批申报合作校的明强二小、航华二小共享阅历，另一方面针对调研中的典型问题，聚焦常态课堂，立足老师进展，整合融通学校三大领域日常讨论性实践和节点性活动，在校内外同研共享中锤炼老师新基本功，实现“生命?实践”教育学更多更深化的转化生成。同时，发挥生态区兼职讨论员引领作用，进一步扩大本校新基础教育在区域的辐射力；在迎接来自大连甘井子区的名优校长培育对