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初中科学·空气与氧气专题复习知识清单

一、课标导航与复习总纲

本专题隶属于初中科学（生物学与化学交叉板块），是中考的绝对核心内容，也是连接宏观现象与微观粒子世界的桥梁。复习本讲时，需以“物质的性质决定用途”为核心观念，从空气这一混合物切入，重点掌握纯净物氧气的性质、制法和用途，并深刻理解燃烧、缓慢氧化等概念在生物呼吸作用与化学变化中的统一性。复习目标应锁定在：构建“空气组成—氧气性质—氧气制取—氧循环”的知识网络，并能运用该网络解释生活、生产及实验中的科学问题，初步形成元素观、变化观和守恒观。

二、空气的成分与探究史

（一）空气的组成（基础）【必记】

空气是多种气体的混合物，其成分按体积分数计算（注意是体积分数，非质量分数），主要由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳以及其他气体和杂质组成。具体数据为：氮气占78%，氧气占21%，稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙等）占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他气体和杂质（如水蒸气、尘埃等）占0.03%。此数据是化学计算与推理的基础，必须精确记忆，尤其是氧气和氮气的比例。

（二）空气成分的发现史（素养）【高频背景题】

法国科学家拉瓦锡通过著名的“曲颈甑加热汞”实验，首次用定量方法研究了空气的成分。该实验的核心逻辑是：将少量汞放在密闭容器中连续加热，部分汞与空气中的氧气反应生成红色固体氧化汞，导致容器内气体体积减少约1/5；随后，将生成的氧化汞加强热