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2025年教师资格《教学设计》模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题：

1.教学设计的核心环节是（）。

A.确定教学目标

B.选择教学方法

C.分析教学对象

D.设计教学评价

2.“最近发展区”理论是哪位教育家提出的？（）

A.赫尔巴特

B.布鲁纳

C.维果茨基

D.罗杰斯

3.在教学设计中，教学目标的陈述应遵循具体性原则，以下哪项陈述最符合该原则？（）

A.学生能够了解光合作用。

B.学生能够掌握光合作用的过程。

C.学生能够说出光合作用的意义。

D.学生能够理解光合作用的重要性。

4.根据认知加工理论，将新信息与已有知识建立联系的过程属于（）。

A.注意阶段

B.保持阶段

C.再编码阶段

D.提取阶段

5.以下哪种教学策略最有利于培养学生的探究能力和创新精神？（）

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.范例法

6.一位教师在设计“分数的加减法”课时，特别关注学生能否正确理解分数单位，这体现了教学设计中关注（）。

A.知识的系统性

B.学习的迁移性

C.