第四单元写作《修改润色》教学设计+2025—2026学年统编版语文九年级下册.docx

第四单元写作修改润色（教学设计）—统编版语文九年级下册

一、基本信息

学科：语文

学段：初中九年级下册

教材版本：统编版

写作主题：修改润色（立足第四单元“感悟人生、思考生命”主题，结合议论文、记叙文写作，落实修改能力）

课时安排：1课时

适用对象：九年级学生

二、核心素养目标

（一）语言运用

1.掌握修改润色的核心方法（字、词、句、段、篇五个层面），能精准修改语病、锤炼词语、调整句式，规范标点使用，提升语言表达的准确性、连贯性和表现力。

2.结合第四单元文本特色（如《屈原》的情感表达、《天下第一楼》的语言张力），学会借鉴范文语言风格，优化自身习作，做到文从字顺、表达得体，贴合中考作文