北师大版八年级下册数学第六章6.2《平行四边形的判定》课时1教学课件（新教材）.ppt

学习目标课堂导入新知探究随堂练习课堂小结北师大版八年级下册数学（新教材）第1课时平行四边形的判定方法16.2平行四边形的判定第六章平行四边形1.探索并证明平行四边形的判定定理.C问题如图，要画出一个以线段AB，AD为邻边，以∠BAD为一个内角的□ABCD，你有哪些画法?BDA作∠ABD=∠BDC，∠ADB=∠DBC.知识点平行四边形的判定方法思考如何判定一个四边形是平行四边形呢?根据定义：如果一个四边形的两组对边分别平行，那么这个四边形就是平行四边形.除了定义法判定平行四边形，还有没有其他方法呢?取四根细木条，其中两根长度相等，另两根长度也相等，能否在平面内将这四根细木条首尾顺次相接，搭成一个平行四边形?猜想：两组对边分别相等的四边形是平行四边形.知识点平行四边形的判定方法已知：如图，在四边形ABCD中，AB=CD，AD=CB.求证：四边形ABCD是平行四边形.证明：如图，连接BD.在△ABD和△CDB中，∵AB=CD，AD=CB，BD=DB，∴△ABD≌△CDB.∴∠1=∠2，∠3=∠4.∴AB∥CD，AD∥CB.∴四边形ABCD是平行四边形(平行四边形的定义).知识点平行四边形的判定方法BADC1432知识点平