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沪教版一年级语文下册教案

一、全册教学目标

识字与写字：能在语言环境中认识410个常用字，会写222个字；掌握基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，会用部首和音序两种查字法自学生字，初步培养独立识字能力；巩固汉语拼音，能正确拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读。

阅读：能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵全部古诗和部分课文；能在课外阅读适合自己的儿童报刊和书籍，激发阅读兴趣。

口语交际：能清楚明白地回答老师和同学的提问，在看图说话时学习展开想象，口语交际中能根据语境说几句连贯的话，会按要求讲简短的故事，继续学习礼貌用语。

积累与运用：学过的词语会读，大致理解在课文中的意思，积累329个词语，部分词语能学习运用；学过的句子会读，积累相关句子，部分句子能学习运用；继续认识标点符号，初步了解其用法。

二、全册教学重难点

（一）教学重点

识字与写字：随文识字的认读巩固，重点字的规范书写，掌握汉字的构字规律。

阅读：课文的正确流利朗读，借助插图理解内容，积累优美词句。

口语交际：礼貌用语的使用，简单内容的连贯表达。

（二）教学难点

阅读：长句的正确断句，有感情朗读的语气调整，理解课文蕴含的道理。

写字：持续保持正确书写姿势，掌握间架结构的合理安排。

口语交际：清晰、完整地描述一件事，避免碎片化表达。

三、各单元教案内容

第一单元春天真美好

单元教学目标

在语言环境中认识部首“竖