初中化学九年级第二单元(我们周围的空气)甘肃中考提优知识清单.docxVIP

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  • 2026-03-18 发布于云南
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初中化学九年级第二单元(我们周围的空气)甘肃中考提优知识清单.docx

初中化学九年级第二单元(我们周围的空气)甘肃中考提优知识清单

一、空气的探索与组成:从历史到考点

(一)空气成分的发现史【基础】【热点】

在化学发展史上,法国科学家拉瓦锡用定量的方法首次确立了空气的组成,他通过汞与氧气反应的实验,得出结论:空气主要由氧气和氮气组成。这一发现奠定了现代空气成分研究的基础。该考点在甘肃中考中偶有出现,主要以选择题形式考查科学家与贡献的对应关系。

(二)空气的成分及体积分数【基础】【高频考点】

空气中各成分的含量是体积分数,而非质量分数,这是解题中极易混淆的易错点。按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体(如氦、氖、氩等)约占0.94%,二氧化碳约占0.03%,其他气体和杂质约占0.03%。其中,氮气因化学性质不活泼,常被用作保护气,如食品包装充氮防腐;氧气的主要用途是供给呼吸和支持燃烧;稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于制作霓虹灯。

(三)纯净物与混合物的辨析【基础】【难点】

纯净物是由一种物质组成的,可以用专门的化学符号表示,如氧气(O?)、氮气(N?)、二氧化碳(CO?)。混合物是由两种或多种物质混合而成,各成分保持其原有性质,如空气、澄清石灰水、食醋、加碘盐等。甘肃中考常结合生活实例或微观示意图进行考查,判断的关键是看物质中是否含有多种成分。

二、空气中氧气含量的测定:经典实验与创新考法

(一)实验原理与装置【非常重要】【高频

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