初中道德与法治七年级上册 增强生命的韧性 复习知识清单.docxVIP

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  • 2026-03-19 发布于云南
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初中道德与法治七年级上册 增强生命的韧性 复习知识清单.docx

初中道德与法治七年级上册增强生命的韧性复习知识清单

一、核心概念与基本原理

(一)生活难免有挫折

1、挫折的普遍性与必然性

(1)概念界定:挫折是指在我们怀着积极乐观的心态、主动投身于丰富多彩的生活实践,努力实现自我成长与社会期待的过程中,由于外部环境、自身条件或目标设定等多种因素的复杂作用,所遇到的诸如阻碍、压力、失败乃至内心冲突等种种障碍与干扰,从而引发的一种复杂的、包含认知、情绪与行为在内的特殊心理状态。它不是个别人的不幸遭遇,而是人生历程中普遍存在的、不可避免的成长契机。

(2)产生原因的多维分析【基础】【理解】

[1]外部客观因素:包括自然环境的限制(如自然灾害、时空距离)、社会环境的制约(如法律法规、道德规范、社会评价、人际交往中的冲突与误解)、家庭背景的差异(如父母期望、家庭经济状况、教养方式)以及学校教育的要求(如学业标准、校规校纪)等。这些因素往往不以个人意志为转移,是构成挫折情境的客观来源。

[2]内部主观因素:主要包括自身的生理条件(如身体缺陷、健康状况、外貌特征)、心理发展水平(如认知能力局限、经验不足、情绪控制力弱、意志品质尚在形成中)以及抱负水平与目标的匹配度(如目标过高不切实际、或过低缺乏挑战)等。对同一外部情境,不同个体因内在因素差异,其挫折感受与反应截然不同。

(3)面对挫折的不同态度与反应【高频考点】【比较】

[1]消极应对

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